Най-странните изследвания, които се финансират от фондации и влюбени в науката богаташи, бяха обединени в списък, който може да учуди всеки. На първо място е изследването за честността на горилите.
Според доктор Мартина Дейвила Рос от университета в Портсмут, която отделила повече от година на поведението на горилите, тези маймуни са доста коварни.
Когато играят една с друга, те често използват измама, за да спечелят играта. Не по-малко странно е изследването на катедрата по психология в университета Мичиган.
След редица изследвания специалистите от катедрата стигнали до извода, че американците са по-депресивни от руснаците. Доскоро се смяташе, че руснаците са най-депресивната нация в света.
Ако ви смятат за неблагонадежден екземпляр, пуснете си брада, твърди изследване, проведено от специалисти в университета Саленто в Италия. Според резултатите на изследването космите върху лицето придават на мъжа тежест в обществото.
Трансгенните риби могат да станат причина за измирането на нормалните риби, които живеят в дивата природа. До този извод стигнали учени от университета Пърдю.
Доктор Рейнъл Дженко от университета в Лок Хейвън стигнал до извода, че общуването в Интернет дава своите дивиденти във вид на лекота в общуването с непознати.
Професор Майк Лин от университета в Корнъл научно е доказал, че сервитьорките с големи гърди изкарват много повече пари от колежките си, които природата е надарила по-оскъдно.
Полът на жабите може да бъде променен на генетично ниво – до този извод стигнал екип изследователи от Калифорнийския университет Бъркли. Когато инжектирали актразин на жабите, някои от тях се превръщали в мъжки, някои ставали хермафродити, а други се превръщали в женски.
Студентката от Централния колеж за изкуство и дизайн „Свети Мартин” в Лондон Сюзън Ли е разработила нов метод за създаване на облекло. Тя смесва чай, мая и бактерии и така оформя материя за моделите си.
Според изследване на Рона Флин, професор по приложна психология в университета в Абърдийн, грубостта на преподавателите рязко намалява способността на учениците и студентите да усвояват учебния материал.
